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Espace Ressources |
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Méthodes ou cours complets pour enseigner l'allemand au cycle 3 |
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Les
cours complets (méthodes) offrent une progression et des préparations
de leçons « clé en main » pour les maîtres qui débutent
ou ont à assumer des classes à cours multiples. Ils apportent aussi
des informations sur la prononciation, la grammaire, les contenus
culturels à ceux qui ont besoin de réactualiser leurs
connaissances. Certains comportent des fiches d’évaluation
photocopiables et des grilles d’auto-évaluation ce qui apporte un
certain confort aux enseignants. Il est toujours possible, quand on choisit une méthode, de s’en écarter de temps en temps… mais ne pas oublier que les auteurs proposent une progression raisonnée qui est la clef de voûte de leur travail. Il faut s’efforcer de suivre avec rigueur le guide du maître, au moins la première année. Nous proposons une liste non exhaustive de ces cours complets conformes au CECRL avec un lien vers la page de l'éditeur quand c'est possible. |
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On peut consulter tous les produits proposés par un éditeur dans
la rubrique sites des
éditeurs. Voir aussi la rubrique Modules de méthodes du site Primlangues. |
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| Titre | Auteurs | Editeur et date | Contenus |
| AUF IN DEN ZIRCUS |
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Klett, Allemagne (2OO3) | 1 cahier d'activités pour l'élève, 1 guide pédagogique, 1 CD audio |
| Das Neue Deutschmobil (2 niveaux) | S. Xanthos-Kretzschmer, J. Douvitsas-Gamst, E. Xanthos | Klett, Allemagne (2004) | 1 livre et 1 cahier d'exercices pour l'élève, 1 guide pédagogique, 1 CD audio, 1 "wörterheft" |
| JA KLAR ! (3 niveaux) | G. Gerngross, W. Krenn, H. Puchta | ELI, France (2003) | 1 livre et 1 cahier d'exercices pour l'élève, 1 guide pédagogique, 1 cassette audio, des cartes, 1 cassette vidéo (Sécam) |
| LILI MARZIPAN (2 niveaux) | M. Vassiliev et C. Marchois | Didier, France (2003) | 1 fichier pour l'élève, 1 CD audio pour la classe, 1 guide pédagogique |
| MEINE FREUNDE UND ICH | R. Von Benati, G. Kniffka, T. Sieber, G. Siebert-Ott | Langenscheidt, Allemagne (2005) | 1 livre et 1 cahier d'activités pour l’élève, cartes-images et CD audio. |
| NEUE KATZE FAX (2 niveaux) | F. Lutz, R. Palucci, A. Vignau, J. Zehnacker | Didier, France (2000) | 1 livre et 1 cahier pour l'élève, 1 guide pédagogique avec CD |
| TAMBURIN (2 niveaux) | S. Buttner, G. Kopp, J. Alberti | Hueber, Allemagne (1997) | 1 Guide pédagogique
(français ou allemand), 1 cahier et |
| TAM TAM (CE1-CE2) | S. Buttner, G. Kopp, J. Alberti | Hueber, Allemagne | 1 Guide pédagogique
(français ou allemand), 1 cahier et |
| POST FUR LEA (cycle 3) | O. Bord, D. Delpey | CRDP Aquitaine et Goethe Institut (2003) | 1 fichier d'activités et 1 livre pour l'élève. |
On peut signaler une ressource très intéressante : "HUCKEPACK", Editeur KLETT VERLAG, qui propose des activités sous forme de fichier photocopiable.
Si l'on souhaite substituer une activité ou un exercice par d'autres ayant le même objectif, ou diversifier l'approche ou l'enrichir, on peut avoir recours aux matériels d'accompagnement de l'ELV que constituent les fichiers ou cahiers photocopiables, les CD de chansons, les albums, les imagiers, les coffrets de jeux, les vidéos ou DVD.
Le CDDP de la Creuse (base documentaire) possède un fonds dédié à l'Enseignement de l'allemand à l'école.
Le SCÉRÉN-CNDP a édité des ouvrages pour cet enseignement (voir rubrique "Productions du SCÉRÉN") : à consulter absolument !