L'enseignant référent à la scolarité assure le lien entre la MDPH et l’Éducation Nationale Un enseignant titulaire du CAPA-SH ou 2CA-SH exerce les fonctions de référent auprès de chacun des élèves handicapés afin d’assurer, sur l’ensemble du parcours de formation, la permanence des relations avec les parents de l’élève. L’enseignant référent intervient tout au long du parcours de scolarisation de l’élève handicapé, notamment après décision de la commission des droits et de l'autonomie. Il tend à assurer la meilleure mise en oeuvre possible du projet personnalisé de scolarisation (PPS).

Son rôle : Il suit le parcours de formation des élèves handicapés scolarisés au sein de son secteur d’intervention. Il assure la coordination des actions de l’équipe de suivi de la scolarisation.  Il favorise l'articulation entre les actions conduites par les équipes pédagogiques des établissements scolaires, des services ou établissements de santé et médico-sociaux, et les autres professionnels intervenant auprès de l'élève, quelle que soit la structure dont ils dépendent. Il favorise les échanges d’informations entre ces partenaires. Il favorise la continuité et la cohérence de la mise en oeuvre du projet personnalisé de scolarisation (PPS).

Son secteur : L'enseignant référent est normalement affecté dans l’une des écoles ou l’un des établissements scolaires (1er ou 2nd degrés) de son secteur d’intervention et placé sous l’autorité de l’IEN ASH (adaptation scolaire et scolarisation des élèves handicapés).

Ses missions : contribuer à l’accueil et à l’information de l’élève ou de ses parents lors de son inscription dans un établissement scolaire organiser les réunions des équipes de suivi de la scolarisation transmettre les bilans réalisés aux parents ainsi qu’à l’équipe pluridisciplinaire d'évaluation contribuer à l’évaluation conduite par l’équipe pluridisciplinaire contribuer à l’élaboration du projet personnalisé de scolarisation