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Des animations (schémas, croquis, cartes, analyse d'images...) pour enseigner l'histoire-géographie |
Du tableau noir à l'écran projeté...
L'élaboration de schémas pour exprimer graphiquement une analyse, un raisonnement ou une synthèse est une pratique didactique ancienne pour notre discipline. Rénovée par la chorèmatique, elle fut occultée ces dernières années par la réalisation du croquis de synthèse "type bac".
Le programme du cycle terminal des séries ESL et S précise aujourd'hui que l'enseignement de la géographie doit privilégier "la carte, le croquis, le schéma, l’image pour former les élèves au raisonnement géographique. Les TICE peuvent trouver là une application particulière (recherches documentaires sur Internet, construction de graphiques et de cartes assistée par ordinateur, traitement d’images numériques)". (B.O.E.N. n°7 du 3 octobre 2002)
Parallèlement, les enseignants utilisent de plus en plus des présentations assistées par ordinateur ou diaporamas. C'est souvent leur première entrée dans les activités TICE en présence d'élèves. L'usage du diaporama repose sur la progression des équipements en vidéoprojecteur. Rares naguère, ces périphériques se répandent sinon se banalisent. Le vidéoprojecteur ouvre les portes de l'utilisation, en classe, des ressources locales d'un l'ordinateur (encyclopédies, cédéroms, atlas et autres documents personnels...) et des ressources en ligne par l'Internet.
Les ressources des logiciels libres
La suite bureautique Open Office est gratuite et offre, non seulement une compatibilité avec la suite Office de Microsoft, mais aussi des fonctionnalités supplémentaires.
On trouvera notamment, à l'initiative de Gilles Badufle, un remarquable outil pour créer des cartes et des croquis, Cart'OOo . Pour mieux connaître les ressources d'Open Office et, en particulier, de Cart'OOo, se reporter au site http://ooo.hg.free.fr/
Le module de présentation Impress (équivalent OOo de Powerpoint) offre la possibilité d'une exportation des animations au format swf, Ce format Flash est directement lisible par les navigateurs Internet récents et protège en outre les données sources...
Des schémas et des cartes animés pour enseigner le programme de 1ère et de terminale
Vous trouverez ci-dessous un ensemble de "petits objets numériques" animés, dédiés à l'enseignement de notions géographiques (schémas) et à la mise en oeuvre du croquis géographique pour l'épreuve du bac.
Pour les croquis, au début de l'animation, après la page de garde, se trouve le fond de carte avec la légende vide. Cette page, imprimée (en mode paysage), peut servir de fond de document de travail pour les élèves. Si vous ne disposer pas d'un vidéoprojecteur et d'un accès Internet dans votre classe, la dernière page de l'animation peut être imprimée sur un transparent pour le rétroprojecteur.
| Géographie Terminale | ||
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Un espace mondialisé |
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Le Caucase, foyer de tensions et de conflits Un croquis de synthèse sur les enjeux caucasiens |
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Le tour du monde d'un jean Les documents de travail élève (.pdf) (382 Ko) |
Une étude de cas comme introduction Le tour du monde d'un jean... Un article du quotidien britannique The Guardian, sert à faire étudier un exemple concret de mondialisation de la production textile. Par l'étape de la construction d'un organigramme, l'exercice sert aussi à montrer comment bâtir une légende structurée. C'est le préalable à la réalisation d'un croquis. Le croquis spatialise les informations tirées de l'article de presse. |
Le tour du monde d'un jean (682 Ko) |
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Le tour du monde d'un jean (170 Ko) |
Le tour du monde d'un jean (68 Ko) |
Le tour du monde d'un jean (186 Ko) |
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Les inégalités du développement (346 Ko) |
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Qu'est-ce qu'une façade littorale ? (464 Ko) |
Typologie des grands ports de commerce Schéma |
Les centres d'impulsion, moteurs de la mondialisation (306 Ko) |
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Polarisation de l'espace et réseaux urbains (773 Ko) |
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'Amérique du Nord (T ES/L) - Les États-Unis (T S) |
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Les États-Unis, une puissance planétaire (155 Ko) |
Les États-unis, une puissance planétaire Documents de travail (Fond et légende) |
Le territoire, atout de la puissance des États-Unis (225 Ko) |
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L'organisation spatiale, reflet de la puissance des États-Unis (319 Ko) |
La frontière États-Unis/Mexique : une interface N/S. (V2 :548 Ko) |
La structure d'une métropole nord-américaine (413 Ko) |
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L'organisation spatiale de la façade atlantique de l'Amérique du Nord Terminale L/ES (323 Ko) |
L'organisation spatiale de la façade atlantique des Etats-Unis Terminale S (329 Ko) |
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L'Union européenne (T ES/L) |
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Carte de l'organisation de l'espace dans l'Union européenne (V2 : 469 Ko) |
![]() L'Europe rhénane "coeur" de l'UE - Croquis (247 ko) |
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L'Asie orientale (T ES/L/S) |
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Carte de l'Asie orientale, une aire de puissance (421 Ko) |
Carte de la Mégalopole japonaise (203 Ko) |
L'organisation de l'espace de la mégalopole japonaise (136 Ko) |
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Carte de l'Asie orientale, une aire de puissance_Portrait Carte identique à la précédente mais en mode portrait. On peut zoomer en faisant un clic droit sur l'animation. (499 Ko) |
L'organisation de l'espace au Japon Classe de 3ème Réalisation Maryline Force (135 Ko) |
"L'envol des oies sauvages" : le décollage de l'Asie orientale (54 Ko) |
| Une interface Nord/Sud : l'espace méditerranéen (T ES/L) | ||
![]() L'espace méditerranéen, une interface N/S (348 ko) |
![]() L'activité touristique dans l'espace méditerranéen (357 ko) |
![]() Impact du tourisme balnéaire de masse sur le littoral méditerranéen Schéma (148 ko) |
![]() L'espace méditerranéen, une interface N/S (805 ko) Croquis d'Isabelle Soilleux - Lycée des Arènes - Toulouse |
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Unité et diversité des Sud : l'exemple du Brésil (T ES/L) |
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![]() Les inégalités spatiales du développement au Brésil (228 ko) |
deux modèles de développement régional au Brésil (87 ko) |
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| Un État et un espace en recomposition : la Russie (T ES/L) | ||
![]() Nouveau Russie : 5 schémas pour réviser... |
La Russie, un territoire en recomposition (485 ko) |
La Russie, un territoire en recomposition, Documents de travail élève (170 ko) |
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Histoire Terminale |
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![]() L'Europe à la fin de la Seconde Guerre mondiale (Classe de Terminale 437 ko) |
![]() Classe de Terminale L/ES et S La Guerre froide : mise en place des blocs et confrontations Version pdf (336 ko)
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![]() Classe de Terminale L/ES et S La fin de la guerre froide en Europe Croquis - Documents de travail joints |
![]() Conflits israélo-arabes et conflit israélo-palestinien : une approche territoriale et chronologique Terminale L/ES/S ( : 258 Ko) Isabelle Soilleux - Lycée des Arènes - Toulouse |
![]() Les ruptures de l'année 1947 en France Classe de Terminale L/ES (283 Ko)
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| Histoire 1ère | ||
Compléter un organigramme pour mieux comprendre les principes du fordisme. (B. Domingues) Classe de 1ère ES/L/S (57 Ko) |
![]() L'imagerie nationale à la veille de 1914. Classe de 1ère ES/L (748 Ko) |
L'imagerie nationale à la veille de 1914. Les deux côtés de la frontière Classe de 1ère ES/L (897 Ko) |
![]() De Sarajevo à la Grande Guerre... L'Europe à la veille de la Première Guerre mondiale Classe de 1ère ES/L (514 Ko) |
![]() Didacticiel réalisé avec Didapages Témoignages et "bourrage de crâne" durant la guerre de 14-18 Classe de 1ère ES/L (514 Ko) |
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![]() L'Europe au lendemain de la Première Guerre mondiale Classe de 1ère (131 Ko) |
La montée des périls en Europe avant-guerre Classe de 1ère (106 Ko) |
La montée des périls en Europe avant-guerre - Chronologie Classe de 1ère (35 Ko) |
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Géographie 1ère |
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![]() Expliquer la diversité naturelle de L'Europe Classe de 1ère (217 Ko) |
Un croquis des étapes de l'élargissement de l'UE (Format .pdf). Avec document de travail élève Nouveau |
Un croquis de l'espace de Schengen (Format .pdf). Avec document de travail élève Nouveau |
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Un croquis de la zone euro (en 2008) (Format .pdf). Avec document de travail élève Nouveau |
![]() Le zonage de l'espace français selon l'INSEE Classe de 1ère (421 Ko) |
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Géographie Seconde |
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Thème 1 Plus de six milliards d'hommes sur Terre. Un schéma de synthèse Nouveau |
Thème 2 Nourrir les hommes. Un croquis sur la crise alimentaire mondiale Nouveau (Format .pdf). Avec document de travail élève |
Thème 2 Nourrir les hommes. (Module ?) Un schéma sur la crise alimentaire mondiale Nouveau D'un article de presse à un organigramme... (Format .pdf). Document de travail élève inclus |
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Géographie Seconde - Module |
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Initiation à la réalisation du croquis géographique Cartographier la Syldavie Format .pdf Nouveau |
Module cartographie (suite)
Aller plus loin... Un autre espace imaginaire...
Une fiche méthode pour le croquis géographique pour le bac....
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Lycée R. Loewy - 23300 La Souterraine
Académie de Limoges
| Des ressources sur l'histoire antique et médiévale (6ème et 5ème) |
Collège R. Loewy -23300 La Souterraine Académie de Limoges |
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| Éléments d'histoire médiévale |
Limoges : l'évolution d'une ville de l'antiquité au XIIIe siècle Augustoritum (667 ko) |
Un château médiéval : la tour de Bridiers (Creuse) (167 ko) |
Un édifice gothique : la cathédrale Saint Etienne de Limoges (294 ko) |
Un édifice roman : la basilique Saint Sernin de Toulouse (959 ko) |
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Un exemple de l'imaginaire religieux au Moyen Age Le Jugement Dernier Étude du portail de l'abbatiale de Conques, chef d'oeuvre de la sculpture romane. |
Faire étudier la composition du portail (830 ko) La fiche de travail (.pdf) |
Faire étudier les scènes du Jugement Dernier 1,7 Mo ! (Attention au temps de chargement) |
Aide pédagogique
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Lycée R. Loewy 23300 La Souterraine Académie de Limoges |