Ces projets sont des prototypes de ce que l'on peut faire maintenant et que l'on ne pouvait pas faire avant, aussi bien du point de vue de l'élève que de celui de l'enseignant.

Les objectifs ?

Amorcer un changement profond dans l'organisation pédagogique, mettre l'élève en situation de construire ses connaissances tout en lui fournissant le support nécessaire, développer, sur des contenus précis, des habiletés intellectuelles qui devraient lui permettre de réfléchir et d'apprendre tout au long de sa vie.

Nous avons développé un concept, celui de "communauté virtuelle éducative", sujet autour duquel nous avons organisé, avec l'IUFM du Limousin, le "Colloque de Guéret", qui a réuni un nombre important de chercheurs et de praticiens. Les actes de ce colloque sont maintenant en ligne, un CDRom est paru et un un ouvrage collectif publlié au PUQ (Presses Universitaires du Québec) sera disponible avant la fin de l'année 2000. Cet ouvrage est le résultat d'une collaboration de l'Inspection académique de la Creuse, du Rectorat de Limogges, de l'Université du Québec, et de l'Université de Maurice.

La description de ces prototypes est aussi une offre de collaboration: si certains de ces projets vous intéressent, que vous soyez en Creuse ou ailleurs, communiquez à l'adresse ci dessous.